Педагогічний досвід
Тема: «Літературний проєкт за українською народною казкою «Ріпка»
Автор: вихователь Барановська Л.В.
У дидактичному посібнику зібрані практичні матеріали щодо використання
української народної казки «Ріпка» в освітньому процесі для формування
комунікативних навичок дітей старшого дошкільного віку, умінь розуміти і розповідати
знайомі казки за інтелектуальними картами і колажами; стимулювати до розв'язування
винахідницьких завдань і розуміння морального задуму казки, мотиваційного
оцінювання вчинків і характеру героїв.
Посібник містить різні види діяльності з дошкільниками; рекомендовано педагогам
для використання в роботі з дітьми старшого дошкільного віку.
Рік узагальнення: 2024 рік
Тема: «Використання LEGO-технології у процесі формування соціально-громадянської компетентності дітей дошкільного віку»
Автор: вихователь Петренко В.Ю.
У дидактичному посібнику зібрані практичні матеріали щодо використання
LEGO-технології в освітньому процесі для формування соціально-громадянської
компетентності дітей дошкільного віку.
Посібник містить конспекти інтегрованих занять для дітей різних вікових груп.
Рік узагальнення: 2023 рік
Тема: «Комп’ютерна грамотність як складова професійної майстерності сучасного педагога»
Автор: вихователь вищої категорії Гайченя А.О.
Практичний порадник рекомендований до використання адміністрацією
дошкільних закладів та вихователям-методистам, які прагнуть підвищити
комп’ютерну грамотність педагогічного колективу, адже вихователі є першими
провідниками, які відкривають перед дітьми безмежний і неповторний світ. Відповідно
до потреб сьогодення їм потрібно йти в ногу з часом, постійно вдосконалюватись та
працювати над своїм професійним зростанням. У зв’язку з цим, головною потребою в
їхньому розвитку стало оволодіння сучасними комп’ютерними технологіями. Вони є
цікавими і корисними. Сьогодні бути грамотним в сфері ІКТ – це важлива якість людини, яка допомагає щодня вирішувати безліч завдань.
Рік узагальнення: 2022 рік
Тема: «Формування патріотичного світогляду у сучасному дошкільному закладі»
Автор: вихователь вищої категорії Андрієвич О.В.
Посібник містить поради щодо використання різних форм підвищення рівня
професійної компетентності педагогів по втіленню завдань з національно-патріотичного
виховання дошкільників.
В посібнику розкриваються методи удосконалення умінь та навичок вихователів по
організації роботи з патріотизму; надаються рекомендації, як за допомогою
інтерактивних форм методичної роботи стимулювати ініціативу і активність педагогічних
працівників та мотивувати їх до творчого підходу у конструюванні освітнього процесу.
Рік узагальнення: 2022 рік
Тема: «По стежках безпеки з лялькою-персоною»
Автор: вихователь-методист Ломакіна Т.М.
Практичний посібник містить методичні рекомендації та практичні матеріали щодо
використання інноваційної технології «Ляльки-персони» у прищепленні дітям навичок
правильної поведінки в екстремальних ситуаціях. Методика роботи з безпеки
життєдіяльності дітей середнього та старшого дошкільного віку розкривається за
допомогою 4-х ляльок-персон.
Посібник має професійно-практичну спрямованість і може стати хорошою
допомогою в роботі вихователя при формуванні життєвої компетентності дошкільників.
Рік узагальнення: 2020 рік
Тема: «Невичерпне джерело духовної краси - народознавство»
Автор: вихователь вищої категорії Андрієвич О.В.
Провідна педагогічна ідея: споконвіку приділялася значна увага вшануванню народних традицій, вихованню у дітей поваги до старших. Проект допоможе поринути у світ народних традицій народного виховання, ненав’язливо звернути на них увагу батьків, розповісти дітям про родину, народні традиції, повернути найкращі давні звичаї, святкування та виховання дітей, вшанування старших у родині. На це спрямовані конспекти занять, дидактичних і рухливих народних ігор, консультації для батьків, приклади батьківських зборів, лекцій, круглих столів, виставок. Досвід роботи «Невичерпне джерело народної краси - народознавство» має професійно-практичну спрямованість і може стати хорошою допомогою в роботі вихователя-початківця.
Рік узагальнення: 2016 рік
Тема: «Збережемо природу для продовження нашого роду»
Автор: «старший вихователь», вихователь-методист вищої категорії Рашко Н.М., керівник екологічного гуртка Барановська О.В.
Провідна педагогічна ідея: досвід містить наукову оцінку глобальної сучасної екологічної ситуації, яка змушує замислитися кожну розумну людину, для якої важливе не тільки її власне життя, але і доля її дітей та онуків. На основі обстеження через анкетування рівня екологічної компетентності педагогів, дітей та батьків, створено проект «Збережемо природу для продовження нашого роду». Проект - це коротке теоретичне обґрунтування ідей екологічної освіти для сталого розвитку, опис змісту і організації освітнього процесу з дітьми та батьками. Робота за проектом спрямована на вивчення проблем нашого міста, області, країни, на постійний пошук, вивчення та впровадження нових форм роботи не тільки з дітьми, а також і з батьками, для забезпечення бережливого та ощадливого користування природними ресурсами.
Рік узагальнення: 2016 рік
